Hoja del adulto · Isla de los Tamaños · Gran juego
Cómo usarla
- Mira el video junto al niño. No le des la respuesta. Si se queda callado, espera a que Pipo la diga.
- En cada reto, marca una sola casilla:
- ✓ si respondió solo, antes de que se vaciara el círculo.
- ½ si respondió tarde o con ayuda.
- ✗ si no respondió o se equivocó.
- Si hace falta, pausa el video para anotar.
- Al final, mira la tabla "¿Qué repasar?".
Retos
- Grande y pequeño
- 1 círculo pequeño, círculo grande · ¿Cuál es el grande?
Respuesta
el 2.º - 2 corazón grande, pequeño, grande · ¿Cuál es el pequeño?
Respuesta
el 2.º - Mediano
- 3 cuadrado grande, pequeño, mediano · ¿Cuál es el mediano?
Respuesta
el 3.º - 4 círculo mediano, grande, pequeño · ¿Cuál es el mediano?
Respuesta
el 1.º - Ordenar por tamaño
- 5 corazón pequeño, mediano, ?
Respuesta
grande - 6 cuadrado grande, mediano, ?
Respuesta
pequeño - 7 círculo pequeño, ?, grande
Respuesta
mediano - 🤸 Pausa activa
- Alto y bajo
- 8 árbol bajo, árbol alto · ¿Cuál es el más alto?
Respuesta
el 2.º - 9 árbol alto, mediano, bajo · ¿Cuál es el más bajo?
Respuesta
el 3.º - Encontrar el error (el niño señala la ficha equivocada)
- 10 cuadrado pequeño, mediano, pequeño
Respuesta
el 3.º (debía ser grande) - 11 árbol alto, alto, bajo
Respuesta
el 2.º (debía ser mediano) - 12 corazón grande, mediano, grande
Respuesta
el 3.º (debía ser pequeño)
¿Qué repasar?
Regla: un bloque está dominado si el niño hizo la mayoría de sus retos con ✓ y ninguno con ✗.
| · | Grande y pequeño 1–2 | Parada 1: "Jugar más" (M2-S1-J2) y la lección 1 |
|---|---|---|
| · | Mediano 3–4 | Parada 2: "Jugar" (M2-S2-J1) y la lección 2 |
| · | Ordenar por tamaño 5–7 | Parada 3: "Jugar" (M2-S3-J1) y la lección 3 |
| · | Alto y bajo 8–9 | Parada 4: "Jugar" (M2-S4-J1) y la lección 4 |
| · | Encontrar el error 10–12 | Parada 5: "Jugar" (M2-S5-J1) y la lección 5 |
Cómo seguir según el resultado:
- Todo dominado: a la Isla de los Números.
- Un bloque sin dominar: repasa esos videos durante 2 o 3 días mientras empieza la isla siguiente.
- Dos bloques o más sin dominar: conviene una semana más en esta isla.
Error frecuente a esta edad: confundir "alto" con "grande". Si pasa, juega en casa a comparar personas espalda con espalda ("¿quién es más alto?") y cosas en una mesa ("¿cuál es más grande?").